注入教師教學信心的源頭活水

 

老師投入教育的每一分鐘都影響著未來！大學教師雖具備專業學科知識，但多數未經教育心理與教學知能訓練，導致教師須經歷試誤學習，方能體會知識傳遞的要訣。為了深化教師教學專業，高科大積極推動「教師教學專業培育學程」，本學程授課兼重理論與實務演練，規劃36小時課程內容，奠定教師教學知能、強化實務連結及實踐教學知能。