引導有意義學習，培養跨領域人才

鼓勵教師成立跨域教學團隊，融入科技與人文等多元議題，特別發展「跨領域共創教學計畫」讓學習、研究與教學合而為一，建立創新教學模式與社會實踐的橋樑，引導學生進行探索，讓學習有意義，進而培養跨域人才，提升學習效能。109學年度共執行5案，從真實世界議題SDGs導入課程，搭配跨領域教師社群合作，進而實際場域的實踐，發展出創新及相關之課程，成為高科大跨領域學程基礎。