培育多元語文能力

 
作品名稱: 培育多元語文能力
作者: 共同教育學院-外語教育中心

建立英語階梯成長輔導機制

高科大外語課程規劃願景以加強學生職場競爭力培育國際職場專業人才為主要目標,透過三個面向,包括課程course、活動activity、及輔導tutor,期營造優質英語文學習環境,並提供豐富英語文學習資源。

  • 多益加強班:初中階學生(550以下)參加人數比例逐年增加,顯示該群學生主動尋求英文學習的有效資源

  • 創意英語競賽:參加學生總人數逐年增加,各校區學生參加意願及得獎人數平衡發展

  • 外語強化課程數增加:開設英語分階輔導課程,依據程度不同給予適性教學輔導

  • 創意英語競賽:跨校區參加比賽人數逐年增加,顯示學校認同度及校園融合精神明顯提升

  • 多益加強班初中階學生平均進步分數優於高階學生,顯示初中階學生英文學習成效卓著