電子商務蓬勃發展,實務界對數位行銷的人才需求,日益漸增,學生在「Podcast」的策劃與製作上,缺乏相關的能力與訓練。本研究試行導入學生針對課程內容進行「Podcast」製作的教學活動,以期提升聲音與溝通數位表達能力,貼近未來全球教育的發展趨勢。