有別於多數表演者對單一專業的聚焦發展，鋼琴合作者需要配備各種類型的音樂認識，以便形構能凸顯不同合作夥伴之特異性的展演。例如，一場聲樂合作演出要求鋼琴合作者具備分析語言發音、歌詞內容與歌唱技法的能力。語音法因而被列入鋼琴合作研究所的必修課程。

　　相較於語音法訓練所獲得的重視， 現今器樂合作的教學普遍偏向簡介或總論式的合作理論，欠缺更多元的教學想像與技法延伸的廣泛應用。對鋼琴合作來說，樂器認識不僅服務於合作表演，更能有效幫助協奏曲、歌劇、神劇等鋼琴縮編譜的改編。若能著眼於此，致力發展器樂認識與訓練的相關課程，勢必能強化鋼琴合作者的能量。

　　本課程專為鋼琴合作之需求量身訂作。不僅著重於聲響訓練，提昇辨識不同器樂聲響的敏銳度，更實際演練與學習各種樂器的演奏法，以便將習得技法的實質體悟融會貫通到鋼琴樂譜的構成中，翻轉樂器學通論為鋼琴合作藝術與鋼琴演奏者最實用的課程。通過本課程對實作與應用層面的開發，幫助學生找到自學與研究樂譜的動力，擴增自我之鋼琴合作力。

 

 

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