課程目標：

結合生動有趣的教學內容，介紹海洋專業知能，並以體驗海洋，學習觀察及感受，透過閱讀理解與提問，培養學生的敘事能力及表達能力並勇於發表。

 

敘事力培養目標與策略：

讓學生將課程所學之敘事力，實際應用於實踐場域，是為重要之培育目標，而展現數位智慧科技「應用力」，活化在地休閒觀光資源「利用力」，使環境永續具「持續力」，是為培育之策略。

 

敘事力培養型態：

口語表達力；利用體驗課程，引導學生了解對於海洋相關知識的瞭解，誘發出學生對專業知能如何有效地運用敘事力，從而清楚表達專業知識及概念發想，並舉辦「海洋科普展覽會」展示學習成果，學生團隊必須為其科普教案解釋設計理念與介紹成品，加上口頭報告，展現學習成果。擔任TA對你的職涯發展是否有所幫助?請具體說明