公民與政治權利國際公約及經濟社會文化權利國際公約，是全球層次的人權保障公約，非常受到關注。近年，我國立法院制定兩公約的施行法，其中第2條規定「兩公約所揭示保障人權之規定，具有國內法律之效力。」讓本地人權保障與國際公約正式接軌。本文是教學案設計，聚焦公民與政治權利國際公約第27條，思考如何在大學進行少數團體權利的教學，同時也重視我國原住民族、客家民族、女性權利、新移民者權利及同性戀者權利。目前，國人對兩公約及施行法的認識並不深。本教學案的設計，希望讓兩公約及施行法能在校園生根，讓學生更理解人權保障的重要性。

 

 

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