課程名稱：海洋活動與慶典規劃設計
授課教師：林饒惓
修課對象：海洋休閒管理系，共計49人
課程目標：從「文化價值觀」、「歲時祭儀的節慶活動」及「文化素材與資產」的內涵出發，結合節慶產品要素、節慶服務品質、行銷包裝、活動設計、企劃流程與預算編列等內容，將海洋活動與節慶的核心價值開展。培養學生觀察、發想與創作之能力，提出
海洋活動與慶典規劃設計的創意想法；透過實際產出海洋活動與慶典規劃企劃案與文宣品，清晰表達海洋活動與慶典規劃之可行性企劃內容。
敘事力培養方法：課程強調「議題導向學習方式」以及「跨領域敘事力能力培養」，結合實踐場域踩點及議題探索，引導學生了解節慶活動現況及未來趨勢，並應用海洋慶典與活動規劃之基礎要件，實際產出海洋活動與慶典規劃企劃案與文宣品，且能清晰並條理的表達海洋活動與慶典規劃之可行性企劃內容。
敘事力培養型態：創意思考力
學生回饋：
海洋休閒管理系 楊同學：和其他課程比起來這門課程比較有趣，不會乏味，而且可以真的做出一個活動，我覺得很有意義。
海洋休閒管理系 陳同學：透過旗津實地參訪，深入理解當地人文信仰。
