工程-國立高雄科技大學 2025教學實踐研究研討會-高科大教發中心線上展覽

工程

許文政
國立高雄科技大學模具工程系

【EC-01】整合圖控程式及競賽式學習於提升氣壓迴路實習與教學成效之實踐計畫

工程

陳俊豪
國立高雄科技大學資訊工程系

【EC-02】互動式翻轉專題學習：結合翻轉教室和Padlet專題式學習於提升資訊相關EMI課程之學習效率與解決實務問題能力之研究

工程

許鎧麟
國立高雄科技大學營建工程系

【EC-03】建築防水教育融入混成教學模式之學習成效探討

工程

鍾明桉
國立臺北科技大學電子工程學系

【EC-06】應用成果導向教學法促進科大生微算機原理及應用課程學習成效

工程

吳宜蓁
國立高雄科技大學電訊工程系

【EC-04】運用 M【APS 教學策略於工程類學科教學設計以提升學生學習成效之研究

工程

孫崇訓、莊英竪
國立高雄科技大學電機工程系

【EC-05】運用拼圖式同儕合作學習法提升科大生學習成效 —以機器人控制暨實習為例

工程

溫新宜
國立高雄科技大學化學工程與材料工程系

【EP-02】運用探究實作教學法於「光電工程概論」課程對學習成效之研究

工程

陳俊豪
國立高雄科技大學資訊工程系

【EC-07】互動式翻轉專題學習法：基於翻轉教室和 Padlet 專題式學習的綜合教學法於提高多學科應用資訊課程之遷移學習的行動研究

工程

胡逸群
國立高雄科技大學模具工程系

【EP-01】運用 AI 工具輔助專題導向式學習法對非資訊科學領域學生程式課程學習動機及學習成效之影響

工程

林怡利
國立高雄科技大學環境與安全衛生工程系

【EP-05】結合案例導向探究式教學（CBL）與即時反饋工具的合作學習教學策略在化學課程的實踐

工程

姚武松
國立高雄科技大學機電工程系

【EP-03】數位雙生與低碳化工業電機人才培育技術實作計畫

工程

陳永昇
國立高雄科技大學航運技術系

【EP-04】人工智慧系統導引航海科技的演變與學生認知轉變的教學評估研究

工程

黃燿麟
宏國德霖科技大學電腦與通訊工程系

【EP-06】運用主題式教學與ARCS動機模式於網路概論課程之教學實踐與學習成效分析

工程

(1)黃明賢*(2)徐珮瑜
國立高雄科技大學機電工程系(1)教授暨射出成型實驗室主持人*(2)射出成型實驗室專任助理

【EP-07】「精密量測原理與實習」的差異化教學成效初探

工程

陳玉專
明新科技大學資訊管理系

工程 / 國立高雄科技大學 2025教學實踐研究研討會

類別

【EC-01】整合圖控程式及競賽式學習於提升氣壓迴路實習與教學成效之實踐計畫

【EC-02】互動式翻轉專題學習：結合翻轉教室和Padlet專題式學習於提升資訊相關EMI課程之學習效率與解決實務問題能力之研究

【EC-03】建築防水教育融入混成教學模式之學習成效探討

【EC-06】應用成果導向教學法促進科大生微算機原理及應用課程學習成效

【EC-04】運用 M【APS 教學策略於工程類學科教學設計以提升學生學習成效之研究

【EC-05】運用拼圖式同儕合作學習法提升科大生學習成效 —以機器人控制暨實習為例

【EP-02】運用探究實作教學法於「光電工程概論」課程對學習成效之研究

【EC-07】互動式翻轉專題學習法：基於翻轉教室和 Padlet 專題式學習的綜合教學法於提高多學科應用資訊課程之遷移學習的行動研究

【EP-01】運用 AI 工具輔助專題導向式學習法對非資訊科學領域學生程式課程學習動機及學習成效之影響

【EP-05】結合案例導向探究式教學（CBL）與即時反饋工具的合作學習教學策略在化學課程的實踐

【EP-03】數位雙生與低碳化工業電機人才培育技術實作計畫

【EP-04】人工智慧系統導引航海科技的演變與學生認知轉變的教學評估研究

【EP-06】運用主題式教學與ARCS動機模式於網路概論課程之教學實踐與學習成效分析

【EP-07】「精密量測原理與實習」的差異化教學成效初探

【EP-08】運用視覺化思考與遊戲式學習進行演算法探索增進學生運算思維能力

工程 / 國立高雄科技大學 2025教學實踐研究研討會

類別

【EC-01】整合圖控程式及競賽式學習於提升氣壓迴路實習與教學成效之實踐計畫

【EC-02】互動式翻轉專題學習：結合翻轉教室和Padlet專題式學習於提升資訊相關EMI課程之學習效率與解決實務問題能力之研究

【EC-03】建築防水教育融入混成教學模式之學習成效探討

【EC-06】應用成果導向教學法促進科大生微算機原理及應用課程學習成效

【EC-04】運用 M【APS 教學策略於工程類學科教學設計以提升學生學習成效之研究

【EC-05】運用拼圖式同儕合作學習法提升科大生學習成效 —以機器人控制暨實習為例

【EP-02】運用探究實作教學法於「光電工程概論」課程對學習成效之研究

【EC-07】互動式翻轉專題學習法：基於翻轉教室和 Padlet 專題式學習的綜合教學法於提高多學科應用資訊課程之遷移學習的行動研究

【EP-01】運用 AI 工具輔助專題導向式學習法對非資訊科學領域學生 程式課程學習動機及學習成效之影響

【EP-05】結合案例導向探究式教學（CBL）與即時反饋工具的合作學習教學策略在化學課程的實踐

【EP-03】數位雙生與低碳化工業電機人才培育技術實作計畫

【EP-04】人工智慧系統導引航海科技的演變與學生認知轉變 的教學評估研究

【EP-06】運用主題式教學與ARCS動機模式於網路概論課程之教學實踐與學習成效分析

【EP-07】「精密量測原理與實習」的差異化教學成效初探

【EP-08】運用視覺化思考與遊戲式學習進行演算法探索增進學生運算思維能力

【EP-01】運用 AI 工具輔助專題導向式學習法對非資訊科學領域學生程式課程學習動機及學習成效之影響

【EP-04】人工智慧系統導引航海科技的演變與學生認知轉變的教學評估研究